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2022-12-12

馬太效應也是人的心態

  上文寫「金錢世界的馬太效應」,指出一個人在某方面(如金錢、名譽、地位等)獲得成功或進步,就會積累積優勢,就會吸引更多機會,從而取得更大成功或進步。

 

  兩個大學同學A和B,讀同一科,畢業後也是教書,一個桃李滿門,差不多年年得到最佳教學獎,教出來的學生考入大學比率高,甚受學生喜愛;一個教書一般,對學生不關心,對校長唯命是從,之後升主任做管理,最後做埋校長。

 

  不管從事業發展,還是經濟得益,升了做校長的人,一定好過那個教書頂級的大學同學。於他個人言,名譽、地位、收入和公積金都十分艷麗,這正是馬太效應。

 

  教書,應該要識教書,教得好;所以識教書、教得好的一定看不起那些教書又差,又不錫學生,只懂向上爬的人。

 

  在商業社會也有相同情況,辦事能力高、有效果、受客戶讚賞的人,一定看不起那些辦事能力低、得把口、客戶又不欣賞,卻只懂向上爬的人。

 

(iStock)

 

  所謂「馬太效應」,說到底仍是人的心態。

 

  一個人追求教書教好學生的成功感,所以他熱心專注,學習教學技巧、搜羅優質教材、花多些時間在學生身上,自然他得到的成功感愈大。相反另外一個,他追求是名利金錢地位的成功感,所以他熱衷認識於他有利的人、巴結校長、對校長唯命是從,他又怎會認真教書、愛錫學生呢?

 

  他一定會升做主任,因為校長會「喜歡」聽話的下屬,而那個教書一流的老師,根本懶得理睬校長,校長又怎會升他呢?校長只會「利用」他教好學生,做靚校譽。

 

  金錢世界何嘗不是!一個講原則、講道德的人,即使他創新、有能力,甚至是Top Sales,最終也不會成功;反而謹小慎微,緊跟老闆,不理規矩,只求結果的人卻賺得最多,坐上高位。

 

  馬太效應這則寓言,沒有交代第一個僕人如何可以靠一百銀子,賺到一千銀子;也沒有講第二個僕人如何利用一百銀子,賺到五百銀子。他們的方法有違反原則、悖於道德嗎?

 

  如果違反原則、悖於道德,也可以接受嗎?到最後甚至把第三個僕人那沒賺到錢的一百銀子,賞給第一個僕人,更凸顯其荒謬性。

 

  不過若不深究甚麼原則和道德,卻和現實生活很吻合。因為追求金錢的最大化,自然以結果為優先,所以每個人在衡量自己的金錢結果時,其實應該先看看自己是個追求甚麼的人。

 

 

 

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